Blog Pitchounes et Cie depuis 2013
J'ai trouvé un livre à la bibliothèque qui proposait de dessiner des animaux. Contrairement à des pas à pas soit à base de formes géométriques, soit en commençant par une silhouette, ce livre suggère de faire d'abord une forme en peinture, une forme peu précise, qui ressemble presque à une simple tache. Et puis, il... Lire la Suite →
Pour découvrir les natures mortes, nous aurions pu dessiner une composition de fruits et vaisselle, mais nous avons joué avec l'art à l'envers ou l'envers de l'art. Nous avons essayé de reconstituer la scène peinte par un artiste. Ma première idée était de nous intéresser au tableau Nature morte avec fruits et homard de Jan... Lire la Suite →
Sur la table des saisons cet automne, il y a un hérisson et un écureuil bricolés par la cadette (4 ans). En fait, elle les a faits cet été pour comme décoration pour son premier goûter d’anniversaire avec des copines. Pour le hérisson, j’ai tracé et découpé la forme dans du carton. Nous avons récupéré... Lire la Suite →
Oubliez les pinceaux, rouleaux, bouchons, brosses à dent, pailles, ficelles, fourchettes, essoreuses à salade... et peignez avec des tongs. J'ai trouvé ces tongs en bois avec des empreintes de chat en relief et j'ai trouvé que cela pouvait être amusant de les porter pour peindre avec. Nous avons profité du beau temps pour nous installer... Lire la Suite →
Comme la famille Souris (des livres de Kazuo Iwamura), nous sommes allés nous balader au bord de l'eau où on peut apercevoir des libellules : rouges, dorées ou bleutées. Cela nous a donné l’idée de reproduire avec des éléments naturels cette mare (ou rivière) aux libellules. Pour représenter le bleu de la mare, nous avons... Lire la Suite →
On a joué avec le livre Couleurs d’Hervé Tullet (déjà présenté ici), on a découvert avec les Trois souris peintres. Les mélanges de couleurs primaires sont presque connus par la cadette. Mais on voulait vérifier si le jaune et le rouge donnaient toujours de l’orange… même en version glacée. J’ai utilisé un bac à glaçons... Lire la Suite →
Presque chaque année, nous essayons de faire pousser des graines de tournesol… sans succès. Cette année, nous avons commencé par observer la germination de la graine. Dans une pochette plastique fixée sur une fenêtre, à l’intérieur de la maison, nous avons planté une graine de tournesol (enfin deux, mais une seule a germé) dans un... Lire la Suite →
C'est près de Las Vegas que l'artiste contemporain Ugo Rondidone a installé ses Seven Magic Mountains. Ce sont 7 tours de pierres peintes, de 10 mètres de haut. Et elles nous ont inspirées pour une version beaucoup plus petite avec les cailloux du jardin. Nous avons peint nos cailloux avec de la peinture acrylique. Et... Lire la Suite →
Voici un thème qui nous a été proposé la semaine dernière par la maîtresse de petite section, mais aussi cette semaine par celle de CE2 : les fourmis. Je partage avec vous quelques unes de nos activités. C’est un insecte facile à observer dans le jardin, mais aussi en balade où nous avons aperçu les ouvrières... Lire la Suite →
Il y en a qui ne sont pas confinés. Ils ont même le droit de faire des sorties culturelles. Je parle des personnages Sylvanian. Cette semaine, nous avons créé un musée dans une boite à chaussures. Comme je suis plus musée Lousiana ou Guggenheim que musée des beaux-arts, c’est un musée d’art contemporain. Chaque jour... Lire la Suite →
