C’est quand son enfants commence à lire que l’on réalise combien la langue française est complexe. Pourquoi avons-nous le Q, le K et parfois le C pour le même son ? Et ces digrammes EN, OU, IN…, pourquoi ne sont-ils pas prononcé phonétiquement ? A quoi sert le H (la plupart du temps !) ou... Lire la Suite →
Jouer avec l’alphabet
Cet article attend une publication depuis quelques temps déjà. Mais avec la fermeture des écoles et l'école transférée à la maison, je me suis dis c'était le moment. Je vais laisser la maîtresse (la vraie) se charger de l'apprentissage formel. Je ne vais pas parler de la confusion nom de la lettre et son de... Lire la Suite →
Dans le coin bureau… et la rénovation du bureau
Chose promise, chose due, après vous avoir montré le coin lit de ma poupée, voici son coin bureau. Au départ, ce bureau (chiné il y a un an) devait être installé dans le salon. J'avais prévu de peindre le plateau en peinture ardoise noire et le tiroir en taupe (assorti à cette chaise Gascoin). La... Lire la Suite →
Une maîtresse… à la maternelle
Dans quelques temps, je vais inscrire ma fille pour sa première année d'école maternelle. Alors forcément, je commence à m'intéresser au sujet. Ecole publique (juste à côté de chez nous), école privée, Freinet (comme son papa), Montessori, à la maison... Je me suis demandé quelles étaient les différences et finalement, qu'est-ce qu'on apprenait en maternelle.... Lire la Suite →