Jouer avec l’alphabet

Cet article attend une publication depuis quelques temps déjà. Mais avec la fermeture des écoles et l'école transférée à la maison, je me suis dis c'était le moment. Je vais laisser la maîtresse (la vraie) se charger de l'apprentissage formel. Je ne vais pas parler de la confusion nom de la lettre et son de... Lire la Suite →

Il était une fois un livre #123 : Abécédaire

J'avais hésité entre deux livres d'abécédaire (celui-ci et celui de Balthazar), mais après avoir lu les présentations de Coralie de C'était comment avant ? et sur ses conseils, j'avais choisi l'Abécédaire Haut Comme Trois Pommes publié chez Nathan. Et merci donc Coralie, c'était un bon conseil !  La version que je vous présente date un... Lire la Suite →

Jouer à reconnaître son prénom

J’ai appris lors de la réunion des parents d’élèves que l’un des apprentissages de la petite section est de reconnaître son prénom. Son prénom sur son porte-manteau, son prénom sur l’étiquette de présence dans la classe, son prénom collé ou cousu sur sa veste, son prénom sur le sac de la bibliothèque, son prénom écrit... Lire la Suite →

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