Voici une idée pour rafraichir les enfants en été. J’aurais pu proposer une activité de transvasement avec deux récipients à la cadette (presque 2 ans), et presque la même activité avec des pipettes à l’aînée (7 ans), ou bien une activité avec des glaçons à faire fondre pour découvrir un trésor.
Mais même si je l’inspire parfois de la pédagogie Montessori, j’ai un peu du mal avec le côté une seule activité à la fois, la présentation de l’activité à l’enfant (en trois temps ou pas), le plateau pour limiter l’activité dans l’espace. Je préfère un peu plus de liberté. Nous ne sommes pas à l’école.
Alors, nous avons du matériel similaire, des idées proches, mais ici, je mets un peu tout à disposition des filles :
- Plusieurs saladiers
- Deux pipettes
- Deux pinces simples
- Deux pinces de tri
- Un entonnoir
- Une cuillère à olives
- Des glaçons dans des cubes en plastique
- Des glaçons dans lesquels sont cachés des coquillages
Elles ont pu comparer la température de l’eau et des glaçons, verser l’eau d’un récipient à l’autre, s’échanger les glaçons avec les pinces, transvaser à la pipette, découvrir les coquillages cachés dans la glace, et puis renverser de l’eau sur le tissu ou se disputer un accessoire 😉
Parfois, je montre un peu à la cadette comment utilisez une pince ou qu’un glaçon peut s’y ranger. Et puis, surtout je recharge en eau. Le but est de faire des découvertes sensorielles, d’exercer sa motricité fine. Et il y a une seule règle : amusez-vous ! Bien sûr je propose cela dans le jardin, comme cela ce n’est pas grave si le grand saladier remplit d’eau se reverse (au contraire, cela arrose le jardin).
Les jeux d’eau ont-ils du succès chez vous ?
Cécé from Aix 
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